Page 173 - 广西植物2024年1期
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1 期                   侯欢欢等: 贵州北盘江流域观赏兰科植物及其功能群研究                                            1 6 9

            全省总数的 64.43% ( 叶超等ꎬ2022) ꎮ 为解决当                    程中ꎬ分别记录样方位置、兰科植物种类、数量及
            前兰花市场的审美疲劳ꎬ缓解掠夺性采挖现象ꎬ                              性状等指标ꎬ同时记录相关环境因子并拍摄照片ꎮ
            需对野生兰科植物进行合理开发利用并以利用                               由于贵州北盘江流域喀斯特地貌发育典型ꎬ在调
            促保护ꎬ但兰科植物对其原生生境的依赖性比较                              查中ꎬ部分样方根据实际情况进行了适当调整ꎮ
            强( 金效华等ꎬ2011) ꎬ使得具有观赏价值的兰科                         1.2 水平分布密度图制作
            植物难以被直接引种应用ꎮ 因此ꎬ本研究以贵州                                 将野外调查兰科植物经纬度数据导入 ArcGIS
            北盘江流域为研究区ꎬ以该区域丰富的野生兰科                              10.2 软件并利用 Jenks 分级功能将物种空间分布
            植物资源为研究对象ꎬ采用层次分析、聚类分析                              密度进行分级ꎬ从而制作水平分布密度图ꎮ
            和冗余分析等方法ꎬ通过筛选高观赏价值兰科植                              1.3 观赏价值评价
            物并开展其生态功能群划分研究ꎬ拟探讨该区域                                  层 次 分 析 法 ( analytical hierarchy processꎬ
            野生兰科植物物种多样性、观赏兰科植物种类组                              AHP)在园林植物资源评价(朱莹等ꎬ2021) 及景观
            成及其环境适应特征等问题ꎬ以期为今后该区域                              价值评价方面( 邹薇等ꎬ2020) 应用广泛ꎮ 通过构
            野生兰科植物园林应用、野外分布地预测、野外                              建层次分析模型、构建判断矩阵、制定标准层指标

            回归与保护等方面提供一定参考价值ꎮ                                  评分细则、判断矩阵正规化、行向量计算及正规
                                                               化、一致性检验等步骤( 夏萍等ꎬ2011)ꎬ从而计算
            1  数据与方法                                           各兰科物种综合权重及综合得分ꎬ最终进行观赏
                                                               等级划分ꎮ 在构建判断矩阵时ꎬ本研究邀请熟悉
            1.1 数据来源                                           层次分析法具体操作与应用的 5 名相关学者ꎬ运
                 数据主要来源于课题组 2019—2021 年对贵州                     用 1 ~ 9 分判断矩阵标度表(李祚泳ꎬ1991) 量化标
            北盘江流域兰科植物的集中调查ꎮ 通过样方调查                             准层各指标重要程度( 表 1)ꎬ并进行两两比较判
            法ꎬ在北盘江流域所涉各县区东南西北中各选择                              断ꎬ从而构建判断矩阵ꎻ在进行标准层各指标权重
            分布有兰科植物地段设置 5 m × 5 m 的样方ꎬ最终                       的比较和分配时ꎬ参考夏萍等(2011) 的研究采用
            共设置样线 260 条ꎬ调查样方 2 493 个ꎮ 在调查过                     特征向量法进行ꎮ


                                                  表 1  判断矩阵标度表
                                             Table 1  Judgment matrix scale table
                标度                       含义                      标度                      含义
                Scale                  Meaning                   Scale                  Meaning
                  1                  i 和 j 相同重要                   3                  i 比 j 稍微重要
                                 i and j are equally important                  i is slightly more important than j

                  5                  i 比 j 明显重要                   7                  i 比 j 强烈重要
                               i is obviously more important than j               i is more important than j
                  9                  i 比 j 极端重要                2ꎬ 4ꎬ 6ꎬ 8        表示上述相邻判断的中间值
                               i is extremely more important than j          Represents the intermediate value of the
                                                                                  above adjacent judgment

                倒数                    若因素 i 与因素 j 的重要性之比为b ij ꎬ 那么因素 j 与因素 i 重要性之比为b ji   = 1 / b ij
               Reciprocal
                           If the ratio of the importance of factor i to factor j is b ij ꎬ then the ratio of the importance of factor j to factor i is b ji  = 1 / b ij


                当检验判断矩阵 的 一 致 性 比 率 ( consistency              阵平均随机一致性指标( 表 2)ꎬ可查表获得( 焦树
            ratioꎬR )小于等于 0.1 时ꎬ可认为判断矩阵具有满                     锋ꎬ2006)ꎮ
                   C
            意的一致性ꎬ即判断矩阵未出现逻辑矛盾ꎬ评价结                             1.4 植物功能群划分研究
            果有效( 李祚泳ꎬ1991)ꎮ 计算公式为 R = I / I ꎬ                      植物功能群的划分源于植物群落与环境关系
                                                  C   C  R
            式中:I ( consistency index) 为判断矩阵一致性指                的研究ꎬ划分必须根据研究背景和需要而定ꎬ目前
                   C
            标ꎬI ( average random consistency index) 为判断矩       没有统一的划分标准ꎬ在具体实践中ꎬ 可根据研究
                R
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